Das Buch beginnt mit einem kurzen ]berblick }ber das Gebiet des Umgangs
von Menschen mit computersimulierten Szenarien ("Komplexes Problemlsen")
und zeigt daran die Notwendigkeit auf, sich mit dem Wissen der
handelnden Personen auseinanderzusetzen. Nach Kl{rung wichtiger Begriffe
wie "Wissen", "dynamisches System", "Repr{sentation" erfolgt eine
Darstellung aktueller Forschungsarbeiten. Ein spezifischer
Untersuchungsansatz - Beschreibung dynamischer Systeme durch lineare
Strukturgleichungen - wird ausf}hrlicher vorgestellt und an ihm
forschungsstrategische wie diagnostische Probleme demonstriert. Die
Methode der Kausaldiagramm-Analyse und die Bestimmung von Kennwerten der
Qualit{t erworbenen Kausalwissens werden geschildert. Ein weiterer Teil
besch{ftigt sich damit, wie Menschen ein ihnen unbekanntes System
explorieren und dessen Eigenschaften kennenlernen. Die Auswirkungen
experimentiell manipulierter Systemeigenschaften wie Nebenwirkungen und
Eigendynamik oder Art der Darbietung eines Systems auf die Leistungen
bei Wissenserwerb und Wissensanwendung werden dabei betrachtet. Es zeigt
sich, da diese zum Teil geringf}gigen Ver{nderungen eines Systems
verhaltensrelevante Auswirkungen zeigen. Abschlie end versucht der
Autor, einen begrifflichen Rahmen f}r Untersuchungen in diesem Feld
abzustecken und dabei Forschungsl}ckenzu identifizieren.