Wirtschaftsrechnen umfaBt verschiedene kaufmannische Rechnungen, die
hier in Grund- lagen, Finanzrechnungen und Kalkulationen unterschieden
werden. Methodisch baut das Wirtschaftsrechnen weitgehend auf der
Prozentrechnung und der Zinsrechnung auf, die Zinseszinsrechnung als
Teil der Finanzmathematik soli nicht behandelt werden. 1m Kalku-
lationsbereich bedingt die Beschrankung auf kalkulatorische
Fragestellungen den Verzicht auf eine weitergehende Betrachtung der
Kostenrechnung. Zugunsten einer sachlichen und methodischen Straffung
des Wirtschaftsrechnens werden unterschiedliche Ansatze und Details der
Praxis zuriickgestellt. Bei der Konzeption dieses Buches wurden drei
Gesichtspunkte beriicksichtigt: systematisches Darstellen des
Wirtschaftsrechnens mit entsprechenden Dbungen, Verwendung
mathematischer Ansatze, Moglichkeiten zur Selbstkontrolle. Die Inhalte
des Wirtschaftsrechnens werden in 50 Lerneinheiten dargestellt, die
dekadisch 9 Lerngebieten zugeordnet sind (Teile I, II und III). Jede
Lerneinheit besteht aus einem Lehrtext und einer Aufgabe. Die Lehrtexte
enthalten jeweils die wirtschaftliche Fragestel- lung, die Entwicklung
und Erlauterung eines allgemeinen Losungsansatzes sowie ein oder mehrere
Beispiele. In den Beispielen (B) werden moglichst einfache Zahlenwerte
verwen- det, urn damit die Losungswege auch numerisch zu
veranschaulichen. Die Ergebnisse der Beispiele sind durch Fettdruck
hervorgehoben; kursive Zahlen weisen darauf hin, daB von
darunterstehenden Werten auszugehen ist bzw. zuvor Nebenrechnungen
durchzufiihren sind. Die Aufgaben (A) enthalten jeweils drei Fragen mit
multiple-choice-Vorgaben, in denen auch Ansatzfehler beriicksichtigt
sind. Den Aufgaben sind eingehende MusterlOsun- gen beigegeben. Die 100
Beispiele und 50 Aufgaben sind entsprechend den Lerneinheiten dekadisch
numeriert. Die weiteren Obungsaufgaben sind gesondert zusammengefaBt,
urn eine Geschlossen- heit der Lerneinheiten zu erreichen (Teile IV und
V).
