Studienarbeit aus dem Jahr 2014 im Fachbereich BWL -
Unternehmensführung, Management, Organisation, Note: 2,0,
Justus-Liebig-Universität Gießen, Sprache: Deutsch, Abstract: Das
organisationale Lernen in Unternehmen immer wichtiger. Dies zeigt eine
deutliche Anzahl von Studien, die sich mit diesem Thema beschäftigen.
Denn das Umfeld der Unternehmen ist in den letzten Jahren durch
zunehmende Globalisierung der Märkte und hohem Wettbewerbsdruck geprägt.
Die zunehmende Konkurrenz auf den Märkten veranlasst Unternehmen zum
Umdenken ihrer Geschäftsprozesse und Strukturen. In allen Bereichen
sollte daher ein struktureller Wandel vorgenommen werden. Insbesondere
auch im Personalbereich. Das Personal einer Unternehmung stellt nicht
nur ein Kostenfaktor dar, denn dahinter verbirgt sich eine große
psychologische Komponente. Ihre Mitarbeiter verbringen einen großen Teil
ihres Lebens im Unternehmen. Vor allem Mitarbeiter und Führungskräfte
tragen zusammen mit ihren innovativen Ideen zum Unternehmenserfolg und
somit zur Wettbewerbsfähigkeit auf den dynamischen Märkten bei. Ein
wichtiger Ansatz ist daher die Mitarbeiterentwicklung. In diesem
Zusammenhang kommt der transformationale Führungsstil ins Spiel. Dieser
soll letztendlich einen positiven Effekt auf die Mitarbeiter haben.
Demzufolge stehen Führungskräfte in der Verantwortung ihre Mitarbeiter
zu befähigen, Innovations- und Veränderungsprozesse erfolgreich zu
bewältigen. Dabei ist der Führungsstil von wichtiger Bedeutung. Denn
dieser fördert das Leistungsverhalten, die Eigeninitiative und ist
sowohl für die Zufriedenheit der Mitarbeiter verantwortlich und trägt
folglich zur erfolgreichen Wandlung in Unternehmen bei. Die Art und
Weise wie Mitarbeiter geführt werden ist ein wichtiger Stellenwert im
Management. In der aktuellen Forschung wird daher viel um das Thema der
Auswirkung des transformationalen Führungsstils auf das organisationale
Lernen in Unternehmen untersucht. Die Autoren Bass & Avolio (1995) haben
durch ihr
