Jennifer Dröse

(Author)

Textaufgaben Lesen Und Verstehen Lernen: Entwicklungsforschungsstudie Zur Mathematikspezifischen Leseverständnisförderung (1. Aufl. 2019)Paperback - 1. Aufl. 2019, 26 September 2019

Textaufgaben Lesen Und Verstehen Lernen: Entwicklungsforschungsstudie Zur Mathematikspezifischen Leseverständnisförderung (1. Aufl. 2019)
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Part of Series
Dortmunder Beiträge Zur Entwicklung Und Erforschung Des Math
Print Length
323 pages
Language
German
Publisher
Springer Spektrum
Date Published
26 Sep 2019
ISBN-10
3658278498
ISBN-13
9783658278496

Description

Leseförderung wird in allen Unterrichtsfächern von Lehrkräften erwartet. Vor diesem Hintergrund präsentiert Jennifer Dröse ein theoretisch fundiertes und empirisch erprobtes Lehr-Lern-Arrangement zur Förderung von mathematikspezifischem Leseverständnis. Sie untersucht fachspezifische Lese- und Verstehensstrategien sowie syntaktische Sprachbewusstheit für beziehungstragende Strukturen, die bisher selten als Lerngegenstand im Mathematikunterricht thematisiert wurden. Durch die Rekonstruktion der individuellen gegenstandsspezifischen Lernwege zeigt die Autorin die situative Wirkung des Lehr-Lern-Arrangements auf. Dieses hat sich auch im Klassenunterricht als wirksam erwiesen.

Product Details

Author:
Jennifer Dröse
Book Edition:
1. Aufl. 2019
Book Format:
Paperback
Country of Origin:
NL
Date Published:
26 September 2019
Dimensions:
21.01 x 14.81 x 1.83 cm
ISBN-10:
3658278498
ISBN-13:
9783658278496
Language:
German
Location:
Wiesbaden
Pages:
323
Weight:
417.3 gm

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