El objetivo del libro es proporcionar a los lectores las herramientas
necesarias para evaluar la calidad psicométrica de las medidas
educativas y psicológicas, así como de encuestas y cuestionarios. Cada
capítulo aborda un tema relativo a la práctica psicométrica y de la
medida, con énfasis en la aplicación. Los temas serán tratados
brevemente desde una perspectiva teórica/técnica con el fin de
proporcionar al lector los antecedentes necesarios para utilizar e
interpretar correctamente los análisis estadísticos que se presentarán
con posteriormente.
Este libro está dirigido a investigadores, profesionales y estudiantes
de posgrado (Máster y Doctorado) que buscan una guía para realizar
análisis psicométricos de diferentes instrumentos de evaluación.
Asumimos un nivel básico de conocimientos estadísticos, pero estos
conceptos se irán repasando a lo largo de los diferentes capítulos. Nos
imaginamos que este texto (a) esperará pacientemente en algunos
despachos implorando ser entregado, como recurso, a un estudiante, (b)
tendrá un lugar fijo en las mesas de los despachos donde continuamente,
y debido a su uso diario, será el primero del montón, (c) estará en las
mochilas de los estudiantes de postgrado, y los acompañará felizmente
desde casa al trabajo o a las clases y vuelta, (d) aparecerá
orgullosamente como un texto de referencia en los programas y guías de
estudio, y finalmente (e) como ocasional posavasos mientras se
reflexiona profundamente acerca de cómo resolver los problemas de
medida. Esperamos que a través de estos usos, sobre todo el último,
aportar algún conocimiento y ayuda que permita a los lectores aplicar
adecuadamente las técnicas y los conceptos abordados en este manual.
