Erziehungsstellen und pädagogische Hausgemeinschaften stellen ein
weitgehend unbeachtetes Handlungsfeld der Hilfen zur Erziehung für
Heranwachsende dar. In dem Band werden die Ergebnisse eines
Forschungsprojektes vorgestellt. Beschrieben werden die Wege durch das
Leben von ehemaligen AdressatInnen von Erziehungsstellen. Ergänzt werden
die biografischen Rekonstruktionen durch Einblicke in den pädagogischen
Alltag und Daten zu den Rahmenbedingungen der Erziehungsstellen und
pädagogischen Hausgemeinschaften.
Die Befunde ergänzen das Wissen zur Pädagogik der Hilfen zur Erziehung
und votieren dafür, über Alternativen zu geschlossenen
Unterbringungsformen von Kindern und Jugendlichen nachzudenken.