La educación superior china en la actualidad se caracteriza por un
sistemático proceso de perfeccionamiento a partir de las experiencias
internacionales sin perder por ello las características que
milenariamente han identificado la educación en el gigante asiático. La
política de apertura llevada a cabo por la República Popular China, ha
permitido no sólo abrirse China al mundo, sino también el mundo recibir
las experiencias que en el proceso económico-social y su incidencia en
la educación ha tenido la estrategia de desarrollo asumida por este país
desde finales de la década de los 70. En la actualidad las IES privadas
han logrado dar respuesta a una importante parte de los jóvenes que
desean ingresar a la educación superior, con lo que han contribuido al
logro primero de una tasa bruta de matriculación "masiva" y favorecen el
logro de la "universal" por la cual se trabaja en toda China. No
obstante, aún subsisten elementos que atentan contra la calidad del
graduado, aspecto que también se está logrando eliminar. En la
actualidad son un elemento importante para el logro del desarrollo de la
República Popular China y el aumento del bienestar de su pueblo.