Mädchen im Jugendalter sind häufig von einer Körperunzufriedenheit
betroffen, die mit gesundheitlichen Risiken wie Diätverhalten und
(sub-)klinischen Essstörungen assoziiert ist. Da sportliche Aktivität
einen Faktor darstellt, der Körperunzufriedenheit verringern und ein
positives Körperbild unterstützen kann, wird in der vorliegenden Studie
der Frage nachgegangen, ob die Körperunzufriedenheit von Mädchen im
Jugendalter durch eine spezifische sportunterrichtliche Intervention
verringert werden kann. Darüber hinaus werden im Rahmen einer
qualitativen Teiluntersuchung stark körperunzufriedene Mädchen und ihre
subjektive Sichtweise in den Fokus gerückt. Es wird analysiert, wie sie
ihr Körperbild, ihre sportliche Aktivität und die sportunterrichtliche
Intervention wahrnehmen. Beide Teilstudien sind in ein
Mixed-Methods-Design eingebettet.