Studienarbeit aus dem Jahr 2020 im Fachbereich Musik - Sonstiges, Note:
1,0, Pädagogische Hochschule Heidelberg, Sprache: Deutsch, Abstract:
Diese Arbeit beschäftigt sich mit dem Stück "Wayfaring Stranger" und
stellt ein für Klasse 4-6 gedachtes Klassenmusizierarrangement vor. Sie
beinhaltet theoretische Fundierung und fachwissenschaftliche Bezüge
sowie anwendungsnahe Praxisbeispiele inklusive Notenpartituren und
differenzierte Arrangements für die Klasse. Sie kann als Grundlage für
ein mehrstündiges Musizierprojekt in Klasse 4 bis 6 dienen und ist
jederzeit einsatzbereit. Im Rahmen des Master-Seminars
"Klassenmusizieren" an der PH Heidelberg hatten jede/r Studierende die
Möglichkeit, nach und anhand von theoretischen Vorlagen und kleineren
praktischen Übungseinheiten ein komplettes Klassenarrangement zu
erstellen, das zwar mit den restlichen Studierenden des Seminars
simulativ durchgeführt werden sollte, aber für eine Schulklasse gedacht
ist.