Inhaltlich unveränderte Neuauflage. Der Einsatz von eLearning zu
Schulungszwecken hat sich bereits in vielen Großunternehmen
durchgesetzt. Der hohe Stellenwert die-ser Trainingsform wird am
Beispiel der Deutschen Lufthansa AG im ersten Teil des Buches
beschrieben. Virtual Classrooms stellen eine interessante Alternative
zur gewohnten Präsenzschulung dar. Diese neue Vermittlungsform ist
Gegenstand des zweiten Teils der Untersuchung. Der weltweite Einsatz von
Virtual Classrooms wird im Rahmen einer Softwareschulung bei der
Deutschen Lufthansa AG dargestellt und in Bezug auf Erfolgsfaktoren und
Risiken evaluiert. Die im Buch erarbeiteten, überzeugenden Ergebnisse
bestätigen die Effizienz und Akzeptanz dieser neuen Lehrmethode. Der
dritte Teil erörtert die Nutzung einer interaktiven Online Hilfe und
zeigt deren prototypische Implementierung. Abgerundet wird das Buch
durch die Wirtschaftlichkeitsbetrachtung der untersuchten Methoden. Das
Buch richtet sich an Schulungskoordinatoren in Unternehmen, an Trainer,
Lehrer und Dozenten und an jeden, der sich für interaktive
Lernmöglichkeiten und deren Umsetzung sowie die Integration in der
Wirtschaft interessiert.
