Dieses Buch führt Studierende, Referendare und Lehrkräfte aller
Schularten in die didaktischen und methodischen Grundlagen des
Geometrieunterrichts der Sekundarstufe I ein und zeigt anhand
zahlreicher unterrichtspraktischer Beispiele Möglichkeiten einer
problemorientierten Unterrichtsgestaltung auf. Aufbauend auf den
Bildungsstandards werden zum einen die wichtigen Aspekte Beweisen und
Argumentieren, Konstruieren, Problemlösen sowie Begriffslernen und
Begriffslehren behandelt. Zum anderen wird auf die zentralen
Themenbereiche des Geometrieunterrichts eingegangen: Figuren und Körper,
Flächeninhalt und Volumen, Symmetrie und Kongruenz, Ähnlichkeit und
Trigonometrie. Der Einsatz des Computers ist in alle Kapitel integriert,
ein Überblick über die Entwicklung zentraler Ideen in der Geometrie und
im Geometrieunterricht rundet das Buch ab. In diese Neuauflage sind
aktuelle Erweiterungen und Neuansätze integriert, insbesondere auch im
Hinblick auf Fortentwicklung digitaler Medien.