Wissenschaftliche Studie aus dem Jahr 2011 im Fachbereich
Pflegewissenschaft - Demenz, Sprache: Deutsch, Abstract: Vorliegende
Arbeit entstand auf vielfachen Wunsch von Studierenden, Auszubildenden
und Weiterbildungsteilnehmerinnen, die sich mit pflegetheoretischen
Ansätzen in der Begleitung von Menschen mit Demenz beschäftigen
(mussten/müssen). Sie ist ein überarbeiteter Ausschnitt aus meiner
Masterthesis im Fach Pflegewissenschaften an der evangelischen
Fachhochschule Darmstadt, die unter dem Titel: "Philosophische
Grundlagen in Konzepten zur Begleitung demenziell erkrankter Menschen in
der stationären und ambulanten Altenhilfe" 2008 im Grin - Verlag
veröffentlicht wurde. In der Masterthesis, die im Studienschwerpunkt
Ethik verfasst wurde, stand die philosophische Auseinandersetzung mit
Konzepten zur Begleitung von Menschen mit Demenz im Vordergrund. Das
Augenmerk lag auf dem, den Theorien zugrunde liegenden Menschenbild und
den daraus ableitbaren ethischen Anforderungen an professionell
Handelnde. Als "Nebenprodukt" ergab es sich, dass die theoretischen
Ansätze auch auf ihre wissenschaftliche und inhaltliche Haltbarkeit und
ihre praktische Brauchbarkeit untersucht wurden. Die Ergebnisse waren
mehr als ernüchternd und führten, mit einiger Verzögerung und "Druck"
(s. o.) zu dieser Arbeit Im Fokus stehen hier ausschließlich die
theoretischen Ansätze der Validation nach Naomie Feil und das
Psychobiographische Pflegemodell von Erwin Böhm, die unter
wissenschaftlichen Kriterien, in Anlehnung an Fawcett, betrachtet und
evaluiert werden.
