Studienarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Sprachwissenschaft /
Sprachforschung (fachübergreifend), Note: 2,0, Ruhr-Universität Bochum
(Sprachwissenschaftliches Institut), Sprache: Deutsch, Abstract: Die in
der deutschen Sprache auftauchende Varietät des 'Türkendeutschen' wird
häufig als mangelnde sprachliche Kompetenz gewertet. Ein
Forschungsüberblick über drei zentrale Projekte soll veranschaulichen,
dass es sich bei der Kommunikationspraktik türkischstämmiger
Jugendlicher nicht um ein Defizit, sondern um einen Ethnolekt aus dem
sprachlichen Repertoire der Jugendlichen handelt und bereits auf dem Weg
in die Jugendsprache, als ein Soziolekt ist.